Kulturvergleichende Analyse von Verhalten, Sprache und Bedeutungen im Moskauer Alltag: Beitrag zu einer empirisch, kontrastiv und semiotisch ... (

Kulturvergleichende Analyse von Verhalten, Sprache und Bedeutungen im Moskauer Alltag: Beitrag zu einer empirisch, kontrastiv und semiotisch ... (

Die Autorin knüpft an aktuelle Diskussionen über «ganzheitliche Konzeptionen» von Landeskunde und Fremdsprachendidaktik 'sprachbezogener Landeskunde', Erzählforschung, Alltagskultur und Alltagswissen, Akkulturation und Stereotype an. Sie begründet die Notwendigkeit systematischer empirischer Arbeiten für eine landeswissen- schaftliche Grundlagenforschung. Die Autorin befragte westdeutsche Studenten/-innen in Moskau nach ihren Alltagserfahrungen und ließ diese Aussagen von Moskauern kommentieren. Zwei Methoden der Textanalyse ('Erzählen in Gesprächen' von Quasthoff und 'Lakunen in fremdkulturellen Texten' von Sorokin/Markovina) werden weiterentwickelt. Mit dem Modell der 'Lakunen' wird die sowjetische 'Ethnopsycholinguistik' (Tarasov u.a.) vorgestellt. Umfangreiches empirisches Material wird systematisch analysiert, theoretische Implikationen und Perspektiven für eine landeswissenschaftliche Grundlagenforschung entwickelt. «Es entsteht ein mehrfach geprüftes, aussagekräftiges Bild vom Moskauer Alltag, das von erheblicher Bedeutung für Publizistik und politische Meinungsbildung ist, Verständnis nicht nur propagiert, sondern auch vermittelt und damit auch für Lehrende und Lernende der russischen Sprache hilfreich ist, gerade weil sowohl sprachlich als auch kulturell analysiert wird. ... Die Arbeit gehört in die Hand jedes Slawisten und Russischlehrers.» (Siegfried Hillert, Österreichische Osthefte) «Die Untersuchung stellt nicht nur für die Linguistik eine Bereicherung dar; sie ist insbesondere für Fremdsprachendidaktiker und Sprachlehrforscher von Interesse.» (S. Neuberth, Bibliographische Mitteilungen)